پاورپوینت بهداشت ورزشي چیست؟

فصل اول اهداف کلي و رفتاري:

آگاهي از تاريخچه تکوين بهداشت عمومي.

آگاهي از تعاريف بهداشت از ديدگاههاي مختلف.

شناخت اهداف آموزش بهداشت.

آگاهي از شاخصهاي بهداشتي.
تصوير بهداشت قبل از قرن نوزدهم
رسيدن به حيات طولاني و سلامت جسمي مورد توجه بشر بوده است.
در شناسايي و طبقه بندي اکثر بيماري ها دقت لازم را نداشتند.
آمار قابل اعتمادي از مرگ و مير در دست نبود.
وضع سلامت جوامع چندان رضليت بخش نبود.
عوامل اثرگذار بر روند رشد آرام جمعيت درگذشته
مرگ ميرناشي ازبيماريهايي مانندطاعون، آبله،  تيفوس.
کشتن نوزادان دختروسقطهاي عمدي قبايل آفرقايي،هندوجنوب غربي آسيا.
وجودبيماريهاي مزمن مانند سل ومالاريا.
علت اصلي همان شيوع بيماريهاي همه گيربود.
 
طول عمرووضعيت بهداشت
▪ متوسط طول عمرازشاخصهاي اصلي بهداشت است.
▪ درقرون وسطي متوسط عمر٢٠ تا٣٠ سال بود.
▪ درآمريکاقرن شانزدهم 21، قرن هجده 33 ودرقرن بيستم ٥٤ تا٦٠ سال بوده است.
▪ درانگلستان وممالک اسکانديناوي ٧٠ ،٨٠ وگاهي ٩٠ سال است.
توجه بشربه بهداشت
▪ درجوامع باستاني به حمام وفاضلاب شهري توجه شده است.
▪ دريونان باستان جذامخانه تاسيس شده بود.
▪ شناساندن بيماريهاي مسري ازطريق آب درکتاب قانون بوعلي سينابه بشر.
▪ درتمدنهاي قديم مصر ، يونان و روم شواهدي ازرعايت بهداشت وجود دارد  .
اشاعه دهندگان تفکربهداشت
▪ ارائه تفکربهداشت حافظ سلامتي وطبابت ترميم کننده آن دراروپا(توماس مور١٥١٦).
▪ تجزيه وتحليل مرگ وميردرانگلستان براي اولين بار(گرانت ١٦٦٢).
▪ تعيين بيماريهاي حرفه اي وبيماريهاي طبقات اجتماعي درايتاليا(رامازي تين١٧٠٠).
▪ توجه به بهداشت محيط وبيماريهاي رواني درجوامع اروپايي (فرانک وچارويک ).

تاريخ تکوين بهداشت عمومي
▪ اولين شبکه خدمات بيمارستاني فرانسه پايه ريزي شد.(١٨٤٠)
▪ جان شو و وليام باد انتقال و با وتيفوئيد راازطريق آب مطالعه و به اثبات رساندند(١٨٤٩ تا١٨٥٤).
▪ اکثربيماريهاي عفوني کنترل شد(نيمه دوم قرن نوزدهم ).
▪ باپيشنهادبرزيل وچين سازمان بهداشت جهاني ايجادشد(١٩٤٦) .
▪ ايران بعد از برزيل ، چين و انگلستان به عضويت اين سازمان درآمد.

فرهنگ جامعه وبهداشت
▪ آداب وروش حفظ تندرستي وتشخيص فردبيمارازطريق فرهنگ تعيين ميشود.
▪ تغييرات فرهنگي تندرستي وبهداشت راهم تحت تاثيرقرارمي دهد.
▪ اعتقادات ميتواندبرسطح بهداشت اثرگذارباشد.
▪ خانواده ومدرسه بابهداشت فردي واجتماعي رابطه نزديک دارند.
تعاريف کلي بهداشت
▪ هنرودانش تامين سلامتي مردم ،حمايت وبهترکردن آن.
▪ حالت کامل جسمي ، رواني واجتماعي است.(سازمان بهداشت جهاني).
▪ احساس شادابي جسمي وروحي است .(بروکنيگتون).
▪ علم وهنرپيشگيري ازبيماريها،افزايش طول عمر و... مي باشد.(وينلسون ).
 
اهميت بهداشت
▪ دامنه اهميت آن ازسال ١٩٢٠ شروع شد.
▪ اهميت بهداشت کمترازشناسايي ميکروب نيست .(وينلسون).
▪ هرشهرمي بايست يک ماموررسمي اموربهداشت داشته باشد.(ارسطووافلاطون)
▪ بهداشت به اندازه درمان بيماري اهميت دارد.
▪ آموزش ميبايست رکن اساسي بهداشت باشد.

اهداف آموزش بهداشت
١- هدف اجتماعي
▪ تضمين حيات وزندگي اجتماعي .
2- هدف اقتصادي
▪ ايجادامکان سرمايه گذاري بيشتروتامين اهداف وانتظارات ازپيش تعيين شده.
٣- هدف دفاعي
▪ قابليت آمادگي افرادجامعه دردفاع ازکشور.
 
 

نکات عمده بهداشت فردي اجتماعي
١-نظافت وبهداشت بدن.
2-بهداشت موادغذايي.
٣-خواب ، استراحت ، ورزش وتفريح.
٤- عدم اعتياد به مواد محرک و مخدر.
٥-مراقبتهاي بهداشتي.
٦- فلسفه زندگي مربوط به خودوديگران.

مواردقابل توجه بهداشتي
١-بهداشت هوا،آب،فاضلاب وزباله.
٢-آموزش ورفتاربهداشتي.
٣-کنترل بيماريهاي واگير.
٤- کنترل وتنظيم خانواده.
٥-ارائه خدمات درماني مطلوب.
٦-پيشگيري ازسوانح وتصادف.
٧- بهداشت مسکن وصنعتي.
٨-آلودگي صوتي وشيميايي و خاک .
 

شاخصهاي مهم بهداشتي
1-اميدبه زندگي= ١٠٠٠ × جمعيت در وسط سال/تعداد مرگ ومير درسال
  درکشورهاي توسعه يافته ٧٠ سال است.

٢- ميزان مرگ وميرکودکان کمترازيک سال: ١٠٠٠×تعداد متولد شده/تعدادمرگ ومير در سال

٣- ميزا ن رشدطبيعي جمعيت : ١٠٠٠ ×جمعيت وسط سال/تفاضل تعدادمرگ از مواليدسال

٤-فقرعمومي ، بي سوادي  ، مسکن  نامطلوب،موادمخدر،فحشا،جرم ،جنايت  و... مورد استفاده  قرار مي گيرند.
 

وضعيت شاخصهاي بهداشتي
▪ باگذشت زمان کم وبيش تحول پيدامي کند.
▪ درگذشته آبله،مالاريا،سل وديفتري بوداکنون بيماري قلبي،سرطان وتصادف است.
▪ هيچ يک ازشاخصهابه تنهايي وضع بهداشتي رامنعکس نمي کند.
▪ بايدازمجموع شاخصهااستفاده کرد.
▪ شاخصها طبق اصول بين المللي مي بايست انجام گيرد.